余一鳴,南京外國語學(xué)校教師,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,著有長(zhǎng)篇一部,中、短篇小說選三本,在《人民文學(xué)》《收獲》等發(fā)表小說50多個(gè),小說三十多次入選選刊和年度選本,并多次進(jìn)入小說排行榜。曾獲2012年人民文學(xué)獎(jiǎng)\江蘇省紫金山文學(xué)獎(jiǎng)\2011《小說選刊》年度獎(jiǎng)\《中篇小說選刊》雙年獎(jiǎng)\《人民文學(xué)》2011年度小說獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
創(chuàng)作談:我曾經(jīng)寫過一個(gè)中篇小說《憤怒的小鳥》,有幸被《小說選刊》頭題轉(zhuǎn)載,是從學(xué)生被摧殘的角度寫了教育之痛。而《種桃種李種春風(fēng)》中,我寫了一位生活在底層的學(xué)生家長(zhǎng),一位當(dāng)年屢考不中的高考落榜生,在兒子的求學(xué)擇校之途中經(jīng)歷的坎坷,無悔的辛酸。我正在進(jìn)行的創(chuàng)作,是揭示教育官員和教師在教育事業(yè)中的心路歷程,寫他們的職業(yè)理想和傷痛。如果說我們的教育事業(yè)存在問題,問題的癥結(jié)何在?每一種傷痛都需要撫慰,教育的每一方都應(yīng)該反思,作家的宗旨是在痛定思痛。
我從教已有三十個(gè)年頭,接觸到了各階層的學(xué)生家長(zhǎng)。高官巨賈當(dāng)然有辦法讓子女進(jìn)入各類名校,但是也有一批平民家長(zhǎng),他們把家族振興的命運(yùn)押在孩子的教育上,賭在孩子能否上名校上。而大鳳,就是這樣一位不甘心的家長(zhǎng),在兒子身上她寄托了自己的大學(xué)夢(mèng),為了夢(mèng)想她勇往直前在所不惜。這正是我心痛之處,她是犧牲者,是害者,又是教育現(xiàn)狀的維護(hù)者。上重點(diǎn)大學(xué),考上公務(wù)員,平民子弟的理想前途自從小就上名校開始。至于改革和創(chuàng)新精神超前意識(shí)等,相比較孩子擇校的現(xiàn)實(shí),暫且都被家長(zhǎng)放到一邊。我寫大鳳,常常想到祥林嫂,她們對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幎际峭度朊\(yùn)的輪回。
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步生活無憂了,家長(zhǎng)為孩子上學(xué)不惜代價(jià),這是教育復(fù)興的好時(shí)代,我們的教育不能辜負(fù)時(shí)代,不能辜負(fù)家長(zhǎng)。所幸,寫完這個(gè)小說不久,就欣聞教育部宣布將出臺(tái)重大改革方 案。種桃種李種春風(fēng),是反諷,更是呼喚。
種桃種李種春風(fēng)(中篇小說)
余一鳴
一、
陳書記的花園說白了是個(gè)菜園,中間挖了個(gè)方塘,無荷,也無魚,這酷熱的天,綠水被曬成了白水,水塘的兩邊是-壟壟菜地,矮的是韭菜青菜,高的是黃瓜茄子,大太陽底下,那菜葉子你看上去蔫巴卷邊了,只要水一澆,就鮮活得回了魂。陳書記一條腿不好,在家拄拐,出門坐椅,可在這菜地里,那條腿收放幅度上看上去夸張,卻靈活自如,絕不會(huì)碰了花果或踩了菜葉,鋤草施肥澆水樣樣他都能干。當(dāng)初大鳳來陳家做阿姨時(shí),一看這菜園,就提出,我只做屋里的活兒,菜地的活兒我不干,那是男人干的活。大鳳知道這話立不住腳跟,什么年頭了,鄉(xiāng)下的男人都進(jìn)城打工了,別說菜地,大田里忙活的也都是女人了。好在陳書記不計(jì)較,說,這點(diǎn)菜地,是我活動(dòng)活動(dòng)手腳的場(chǎng)子,用不著你。小陳書記扔過來一束打探的目光,大鳳順下眼,躲了。小陳書記是陳書記的女兒,在下面的鎮(zhèn)里當(dāng)書記。龍生龍,鳳生鳳,用老輩人的話說,柴樁上長(zhǎng)柴禾,刺樁上爆刺芽,花樁上茬茬抽出的是花枝。大鳳弄不清陳書記原來是多大的書記,但小陳書記在她眼里已是呼風(fēng)喚雨的神仙了。做木匠篾匠的手藝能傳代,當(dāng)書記比那些手藝強(qiáng)多了,更應(yīng)該傳宗接代。小陳書記是忙人,除了節(jié)假日一般不來陳書記這里,大鳳不希望她來。小陳書記來這里不是做女兒,是來做書記的。她檢查大鳳的工作很細(xì)致,筷子上有沒有油膩,陽臺(tái)瓷磚上有沒有灰塵,作風(fēng)之嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一看就是經(jīng)過多年培養(yǎng)的優(yōu)秀干部。當(dāng)然,小陳書記想檢查的不止這些,老陳書記也是她的重點(diǎn)檢查對(duì)象,她能從蛛絲馬跡中看出她老爸的花花腸子,時(shí)刻委婉提醒老同志保持晚節(jié)。從名義上說,老陳書記是大鳳的東家,其實(shí)小陳書記才是決定大鳳去留的真東家。大鳳心里明鏡似的,父女倆討論本縣政治風(fēng)云,都說過要跟對(duì)人,關(guān)鍵時(shí)刻不能站錯(cuò)隊(duì)。大鳳耳濡目染,受革命熏陶多次,當(dāng)然不糊涂。你只要看見陳書記在小陳書記目光下心虛的眼神,大鳳就明白,同是書記,在位與不在位,眼光的力量高下立分。大鳳當(dāng)然聽小陳書記的,不被小恩小惠所動(dòng),革命意志不動(dòng)搖。
今天是個(gè)重要日子,有重要人物蒞臨老陳書記的家。重要人物都忙,有重要事情要做,比如這位重要人物陸海波,周一到周五要在實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班上課,晚上要完成一大堆作業(yè),星期六星期天要趕場(chǎng)子上各位名師的家教課。據(jù)說,小陳書記的座駕基本在鎮(zhèn)政府看不到,有時(shí)人們會(huì)看見陳書記騎電動(dòng)車來上班,形象極其親民。只有她的司機(jī)知道,他和車都沒閑著,而且禮拜天也沒閑著,有比書記更重要的人物需要服務(wù)。沒辦法,重要人物陸海波的爸爸在一家公司的駐外機(jī)構(gòu)上班,顧不上兒子。重要人物的日程排得滿滿的,偶有空閑,爺爺奶奶和外公才有幸親見。比較爺爺奶奶,外公這邊的吸引力明顯弱勢(shì)。除了勢(shì)單力薄,最讓重要人物不待見的是外公的諄諄教導(dǎo)。在學(xué)校有老師啰嗦,在家里有老媽嘮叨,出門做回客還得聽他老人家無休止地語重心長(zhǎng)。老媽說,你外公做了一輩子領(lǐng)導(dǎo),作報(bào)告作慣了,就像你們的老師,在課堂上講話多了去,節(jié)假日在家舌頭癢癢,只能做家教煞話癆的癮。海波說,老師那舌頭打個(gè)滾,就能吐出鈔票,相當(dāng)于印鈔機(jī),每次上課,哪次不掏你口袋里幾張票票?外公,他也就賺個(gè)唾沫。這話幼稚,小陳書記不與孩子計(jì)較,歷史的經(jīng)驗(yàn)不能告訴他,等他成長(zhǎng)為社會(huì)的重要人物他就明白了。重要人物的日程安排都由不得自己做主,海波也一樣,外公這里他不想來也必須來。小陳書記來看老陳書記,比抄水表煤氣表的人來得勤,每月至少來兩趟。一回二回一個(gè)人來,老陳書記寬宏大量,打聽一點(diǎn)重要人物信息,嘆息幾聲。若是第三回在貓眼里還不見重要人物身影,老陳書記就不讓大鳳開門,宣布小陳書記是不受歡迎的人。誰才是受歡迎的人?小陳書記當(dāng)然能揣摩出她老父親的心思,背靠大樹好乘涼,是官場(chǎng)千百年來的真經(jīng),小陳書記如何不懂?下回來,必定是重要人物未見其人先聞其聲,老陳書記家的接待規(guī)格立馬上了檔次,大鳳忙得暈了頭。這年頭,做兒女的比當(dāng)爸媽的尊貴,做外孫的比當(dāng)外公的厲害。
大鳳也盼望重要人物陸海波,盼望同是盼望, 目的當(dāng)然是不相同。
今天是中秋節(jié),家教公司也放假,海波可以在外公家呆半天,還有半天被安排在爺爺家。按照時(shí)下流行說法,海波應(yīng)該稱為“官二代”或者“官三代”,事實(shí)上不是所有的官家子弟都飛揚(yáng)跋扈,海波就是個(gè)乖孩子,不是一般的乖,用大鳳在鄉(xiāng)下的說法,三巴掌打不出一聲哼,三腳踹不出一個(gè)屁來。大鳳覺得,這怪不得孩子,孩子他媽當(dāng)書記,書記在外能說會(huì)道,在家也剎不住車,把該孩子說的話搶說了。海波跟大鳳近,因?yàn)樵谕夤业拇笕酥兄挥兴皇菚?,也是說話沒份只能聽話的主兒。海波喜歡到菜園地里玩,城里孩子稀罕小蟲小草,像魯迅寫的“三味書屋”園子里的孩子,大鳳讀中學(xué)時(shí)魯迅的文章在課本里很多,有趣的就這篇,大鳳至今記得。海波只有到了菜園里才像個(gè)孩子,蹲在那里研究紅的辣椒,秋天的紅辣椒像一盞盞紅燈籠掛著,招人疼。小陳書記就喊,海波,離遠(yuǎn)一點(diǎn),要是弄到眼睛里可痛了。海波挪幾步,會(huì)坐到一只癩南瓜上,小陳書記又喊,海波,那瓜上有毛毛蟲,弄到皮膚上癢癢。蔫孩子有蔫孩子的辦法,不理睬你,海波就當(dāng)沒聽見。小陳書記急了,大鳳,大鳳,給我把海波拽回屋。大鳳停下手里的活,看一眼小陳書記,不吭聲。小陳書記明白了,大鳳是不進(jìn)菜園子的。倒是驚動(dòng)了老陳書記,急急進(jìn)去,肩膀一高一低地牽了海波的手出來。大鳳知道,老爺子既怕孫子弄痛弄臟自己,也怕孫子像闖進(jìn)去的小犢子把他的菜地拱亂,老爺子是個(gè)講究的人,這菜地看上去青一簇,黃一簇,亂紛紛,在他眼里卻是一本打開的賬本,有條有理。就像他屋里的雜志報(bào)紙,擺放在什么地方都有章法,大鳳打掃房間時(shí)不敢弄亂。
海波在外公家有一事求著大鳳,這就是家庭作業(yè)。海波上小學(xué)六年級(jí),也就是畢業(yè)班,誰都知道“畢業(yè)班”這三個(gè)字的含義,一個(gè)人能不能找到一個(gè)好飯碗,取決于他是不是考上了一所好大學(xué),一個(gè)人能不能考進(jìn)一所好大學(xué),取決于他能不能上一所好中學(xué),也就是說,小升初是人生征途中第一個(gè)關(guān)鍵臺(tái)階。這話誰說的?每個(gè)小學(xué)六年級(jí)的班主任都是這樣教育學(xué)生家長(zhǎng),小陳書記聆聽過,大鳳聆聽過。教育學(xué)生從教育家長(zhǎng)抓起,升學(xué)才能成為全民運(yùn)動(dòng)。大鳳反思自己高考屢考屢敗的慘痛歷史,輸在起跑線確實(shí)是根本理由,這道理大鳳早悟透了,她一家三口才搬進(jìn)這縣城。大鳳不能理解的是小陳書記,她急什么呢,太把自己不當(dāng)回事了,簡(jiǎn)直把自己等同于普通群眾。要著急也輪不上她著急,就算在同一條起跑線上,發(fā)令槍一響,別人是甩著兩條腿跑,海波可以坐在他媽媽四個(gè)轱轆的小車上踩油門。但小陳書記顯然不這樣想,抓海波的作業(yè)比抓她鎮(zhèn)上的招商引資還上心,這讓大鳳意識(shí)到,孩子的學(xué)習(xí)在誰家都是天下第一號(hào)大事,沒有最好,只有更好,這句廣告詞用在誰家對(duì)孩子的要求上都合適。這樣看來,自己的那著棋走對(duì)了。
在海波的眼中,大鳳才是個(gè)有學(xué)問不叫喚的人。有的人會(huì)叫喚沒本事,比如她媽媽,講起革命經(jīng)歷當(dāng)初還是師范??飘厴I(yè)生,講起現(xiàn)在的學(xué)歷,是讀什么在職博士。可是海波讓她做奧數(shù)題目她沒做對(duì)過一次。還有的人會(huì)叫喚也有本事,比如實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師,人家那是職業(yè)??纱篪P阿姨是個(gè)保姆,不管是語文還是數(shù)學(xué),海波的作業(yè)從來難不倒她,海波遇到難題就往外公這里打電話,不找外公,找大鳳阿姨。陳書記拎著話筒,訕訕地說,大鳳,看來我還得開一分家教的工資給你。說是這樣說,大鳳從沒當(dāng)真,大鳳做題目不是因?yàn)楹2?。大鳳對(duì)海波說,可不能小看你媽,你媽的學(xué)問往高處做了,你想想,一個(gè)人站在喜馬拉雅山山頂上,他怎么能看得清山腳下的幾棵小樹,你媽媽就是那樣。海波當(dāng)然不信,不吭聲。不信的人不信的事不必放在嘴上,與大人一樣叫喚才愚蠢。
海波說,阿姨,你完全可以開一個(gè)小升初輔導(dǎo)班,比在外公這里錢多了去。
老爺子說,好你個(gè)渾小子,有你這樣吃里扒外的嗎?阿姨走了,你外公怎么過活?
大鳳說,海波,這題就這解法,我去廚房了。
阿姨別走,還有語文。海波不讓她走,又從書包里掏出語文作業(yè)本。
大鳳喜歡海波喊她“阿姨”,這孩子待他真誠,喊“阿姨”是把她當(dāng)阿姨。老陳書記和小陳書記也喊她“阿姨”,那是時(shí)時(shí)提醒她,她是個(gè)保姆,是下人。大鳳剛開始時(shí)還真不習(xí)慣,一個(gè)可以做自己父親的人喊自己“阿姨”,怎么應(yīng)得下呢?后來明白了,這稱呼就是衣服后領(lǐng)上那個(gè)標(biāo)簽,就是前胸別的那個(gè)牌牌,不應(yīng)還不行,別扭也得應(yīng)。
大鳳給海波講了作業(yè)題上的那首唐詩,海波就自己做題了。陳書記和小陳書記都在廚房揀菜,大鳳的耳朵跟著他倆。好容易等到扯上正題,也就聽到兩三句。老陳書記說,買就買吧,買了學(xué)區(qū)房,不就用不著求爺爺拜奶奶了嗎?這房錢我掏一半。小陳書記說,知道的人說是你掏了錢,不知道的人就要跑紀(jì)委告我的狀,幫我算收支賬了。要不,還是你找那一初中的校長(zhǎng),你這把老面子他們總得買。老陳書記說,我看還是買房,我不去失那骨氣。大鳳進(jìn)了廚房門,話題就斷了。大鳳知道他們說的什么,但做阿姨有阿姨的規(guī)矩。大鳳說,不早了,我得趕緊洗菜了。
老爺子顯然讓小陳書記失望了,她不知道,比她更失望的是還有老爺子家的阿姨大鳳。
大鳳等到老爺子扒完碗中最后一口米飯,總是放下自己的碗,幫老爺子舀湯。大鳳剛捉住湯勺柄,小陳書記說,我來。大鳳愣了一下,拿湯勺的手就停了一停。小陳書記的手接過湯勺時(shí),有那么一兩秒的瞬間,倆人的兩只手腕子和白瓷湯勺組成了熠熠生輝的畫面。都是因?yàn)椴妥郎系臒艄?,盡管這餐廳確實(shí)不敞亮,可是別說大白天,平時(shí)就是吃晚飯,老爺子也懶得開餐廳的吊燈,今天是重要人物來了,又是重要日子,這花枝般招展的燈才打開了。燈光下這兩只手看上去差別明顯,一只手明顯剛用了護(hù)膚霜,白處白,潤(rùn)處潤(rùn),手背上淡青色的筋絡(luò)峰四路轉(zhuǎn),有隱有現(xiàn)。那屈蜷的手指,角是角,窩是窩,屈著也能讓你想得出它伸展時(shí)的挺拔和玲瓏。這當(dāng)然是小陳書記的手,另一只手屬于大鳳,它遲疑,松松垮垮,手背也好手心也好都泛著黃色,像是故意做舊的畫頁上著的底色,仰面的指肚燈光下倒是發(fā)白,那是在水中浸泡后鼓漲的白,細(xì)看,指肚上有凹陷的水紋,像是婦人肚子上的妊娠紋。這是勞動(dòng)者的手,保姆的手。耀眼的不是這兩只手,是這兩只手的手腕上都戴著同一款金光閃閃的手表,同一個(gè)品牌,大鳳記得小帆說叫“僵尸點(diǎn)燈”,當(dāng)然明白只是諧音。兩只“僵尸點(diǎn)燈”金光流轉(zhuǎn),湯勺柄上那兩道鑲嵌的金線成了金光輪轉(zhuǎn)的金軌。大鳳慌忙縮了手,她腕上這塊是假貨,那陣子小帆搗騰假手表,真貨據(jù)說要幾十萬,假貨只要幾十塊,盡管剛才看上去還真分不出真假,但大鳳一個(gè)保姆帶這品牌的手表誰都不會(huì)當(dāng)真。大鳳的手背和手腕上還有一串傷疤,如果不是手表奪目的光輝,燈光下仔細(xì)看,那皮膚簡(jiǎn)直慘不忍睹。小陳書記不動(dòng)聲色地笑了一下,大鳳還是看出了她隱藏的不屑。大鳳心里說,這是我弟弟給的,也就是看個(gè)時(shí)間。等我兒子出息了,一定要讓他給老娘買個(gè)真的,到這小陳書記面前顯擺一個(gè)。
小陳書記母子倆吃過午飯就走了,大鳳在廚房里抹碗。那個(gè)高高低低搖晃的影子停在她背后,有一只手拍在她的后腦勺上,然后順著長(zhǎng)發(fā)擱在她的后腰,也就停在腰際,不動(dòng)了。大鳳不愿意的時(shí)候,最多讓那只手碰碰后腦勺就躲開了,老爺子就干咳幾聲,說,別累了,轉(zhuǎn)身退了,人知趣就好,大鳳得替他將長(zhǎng)輩的臉面留著。今天大鳳讓那只手掌趴了一會(huì)兒。大鳳說,陳書記,你莫非真的連一初中的一個(gè)指標(biāo)都要不來?那只手就挪開了,背后的聲音說,憑什么一初中的校長(zhǎng)要把指標(biāo)給我?
你當(dāng)過文教局的書記哩。
這個(gè)你也知道?有句話叫人走茶涼,說的就是我這樣的老家伙。
大鳳把水龍頭放到最大量,水打在餐盤上珠光四濺,大鳳不再理睬背后的那老頭,埋頭洗碗盤。大鳳心里指望的那個(gè)水龍頭被關(guān)閘了,她一瞬間心如死水。