一、基本信息
作者：劉念強(qiáng)(蒿客)
出版社：中國(guó)科學(xué)文化音像出版社
出版時(shí)間：2024年8月
ISBN：978-7-7801-0388-6
定價(jià)：48.00/冊(cè)
適讀年齡：8—14歲
二、內(nèi)容簡(jiǎn)介
《沖出野橡林》講述了一個(gè)人與動(dòng)物、人與自然和諧共生的故事。主人公小紅孩家中失竊，他查找到竊賊后，得知野橡林被野豬和禿鷲霸占，而且他們恃強(qiáng)凌弱，致使小動(dòng)物無(wú)法正常生活。在幫助小動(dòng)物過(guò)程中，小紅孩結(jié)識(shí)了仙人掌爺爺，并聽(tīng)說(shuō)野橡林將遭遇千年一遇的洪災(zāi)。為了將小動(dòng)物們解救出來(lái)，小紅孩不怕艱難，不懼險(xiǎn)情，與頑固又強(qiáng)大的勢(shì)力堅(jiān)決抗?fàn)?hellip;…
故事背景取材于野橡林，旨在喻示獨(dú)特的橡樹(shù)文化和對(duì)這種文化的深念幽思。關(guān)于主人公，他來(lái)自人人能脫口而出的一首童謠，在作者筆下，他頑皮而不頑劣，早熟、勇敢，身上還有泥土般的純樸善良。至于那些動(dòng)物，都少見(jiàn)邪惡和兇相，反時(shí)時(shí)顯出幾分萌態(tài)。因此，本書(shū)充滿(mǎn)了童真、童趣，有較強(qiáng)的可讀性。如果你不再年少，此書(shū)也不枉讀下去，讀著讀著，你會(huì)恍如走進(jìn)夢(mèng)中的大自然，走進(jìn)遙遠(yuǎn)又處處掛著風(fēng)鈴的小山村——那么，你的童年回來(lái)了!
三、作者簡(jiǎn)介
劉念強(qiáng)，筆名蒿客，江蘇省作協(xié)會(huì)員，徐州市小說(shuō)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員。曾做過(guò)中學(xué)教師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府文秘，負(fù)責(zé)過(guò)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)及幼兒園的教育教學(xué)管理工作。對(duì)文學(xué)的追求可謂之矢志，多年來(lái)除發(fā)表過(guò)若干詩(shī)歌、散文、短篇小說(shuō)外，已結(jié)集出版散文集《塵葉輕揚(yáng)》《向前走向上走》《穿行在山海之境》和長(zhǎng)篇小說(shuō)《沉默的橡樹(shù)》。
四、美術(shù)設(shè)計(jì)
內(nèi)頁(yè)彩插
梁愛(ài)冰，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)畫(huà)碩士研究生畢業(yè)，中央美術(shù)學(xué)院訪問(wèn)學(xué)者，徐州市文聯(lián)書(shū)畫(huà)研究院副院長(zhǎng)，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)副教授。2021年河北美術(shù)出版社出版《逸品典藏:當(dāng)代學(xué)術(shù)派畫(huà)家梁愛(ài)冰》。
封面畫(huà)圖
楊睿婕，插畫(huà)師，其作品《Fall in Spring春日淪陷》入圍 ArtsBerry 2022 Awards，系列插畫(huà)作品獲得“綻放的生命”全球治愈系大賽最受觀眾歡迎獎(jiǎng)與深圳市壹基金合作插畫(huà)人選騰訊公益“送你一朵小紅花99公益日”獎(jiǎng)項(xiàng)。
五、書(shū)評(píng)
美哉，小紅孩
——讀長(zhǎng)篇童話(huà)《沖出野橡林》隨想
作者 李海年
幾乎是一口氣把《沖出野橡林》看完的。
近兩年，由于工作、身體等種種因素，我很少能完整地看完一本書(shū)。每當(dāng)購(gòu)買(mǎi)或者文友送我一本新書(shū)，我總是看看停停，停停放放，更多的時(shí)候是有頭無(wú)尾。唯獨(dú)拿到《沖出野橡林》，讓我如饑似渴、手不釋卷。
《沖出野橡林》講述了一個(gè)人與動(dòng)物、人與自然和諧共生的故事。因?yàn)榧抑惺Ц`，小紅孩追兇到了野橡林，而此時(shí)的野橡林，正被野豬和禿鷲霸占并控制著。在媽媽生病后，小紅孩結(jié)識(shí)了仙人掌爺爺，并由此得知橡樹(shù)林將遭遇千年一遇的洪災(zāi)。為了將小動(dòng)物們解救出來(lái)，小紅孩不怕艱難，不懼險(xiǎn)情，憑著智慧和勇敢與頑固勢(shì)力奮勇抗?fàn)帯?/span>
雖然我和作者劉念強(qiáng)老師是兩個(gè)時(shí)代的人，讀了《沖出野橡林》之后，我沒(méi)感覺(jué)有代溝，也沒(méi)感覺(jué)這個(gè)故事很久遠(yuǎn)，而是總覺(jué)得這個(gè)故事里的人和事，就發(fā)生在昨天或者今天，就發(fā)生在我身邊，就發(fā)生在我自己身上，書(shū)中那個(gè)穿著紅褲衩紅襯衫的小紅孩，何嘗又不是年幼時(shí)那個(gè)光著屁股的我呢？
一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。無(wú)論是誰(shuí)，但凡讀了《沖出野橡林》這部童話(huà)書(shū)之后，一定會(huì)這么認(rèn)為，一千個(gè)人眼中有一千個(gè)小紅孩。我相信，無(wú)論是上世紀(jì)五、六十年代的人，還是OO年之后的新新人類(lèi)，看了《沖出野橡林》，都會(huì)有跨越時(shí)代的認(rèn)同感。
在我的學(xué)生時(shí)代，劉念強(qiáng)老師是我初中時(shí)的英語(yǔ)老師。那時(shí)他剛被分配到學(xué)校任教，一身西裝革履，留著大分頭，風(fēng)度翩翩張口閉口都是英語(yǔ)，英俊中還帶著一副嚴(yán)厲，如果那時(shí)有“高富帥”這個(gè)新詞匯的話(huà)，在我和同學(xué)們的眼里，劉老師就是一個(gè)典型的“高富帥”。他的“高”和“帥”是名副其實(shí)的，而“富”不是財(cái)富的“富”，是學(xué)富五車(chē)的“富”。
劉老師也是我文學(xué)路上的啟蒙老師。在學(xué)生時(shí)代，我愛(ài)上寫(xiě)作愛(ài)上文學(xué)，有很大一部分受劉老師的影響和言傳身教。那時(shí)，劉老師一邊任勞任怨教書(shū)育人，一邊利用業(yè)余時(shí)間和節(jié)假日，寫(xiě)詩(shī)歌、寫(xiě)散文，經(jīng)常有豆腐塊發(fā)表。從十年的民辦教師轉(zhuǎn)正后，劉老師出了一本散文集《塵葉清揚(yáng)》；緊接著，劉老師被提拔到車(chē)輻山鎮(zhèn)任中心校校長(zhǎng)，這一干又是十年。
劉老師是一名優(yōu)秀的教育工作者，或可說(shuō)他是一名鄉(xiāng)村教育家也不為過(guò)。如果他不從政的話(huà)，我認(rèn)為，憑他在文學(xué)上的造詣，估計(jì)早已成名成家了。我曾跟他半開(kāi)玩笑地說(shuō)，從政讓你有得也有失：得，你造福一方孩子，也實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值；失，中國(guó)文壇從此少了一位文學(xué)大家。
讓人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，劉老師從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)后，他沒(méi)有落寞，沒(méi)有失去追求，盡管主要精力用在了帶孫子身上，但他利用閑暇時(shí)間把筆拿起來(lái)寫(xiě)作，繼續(xù)寫(xiě)散文，幾個(gè)月時(shí)間，又出了一部散文集《向前走向上走》。
《向前走向上走》出版后，我建議劉老師嘗試寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)，最好把自己當(dāng)民辦教師的那段歷史寫(xiě)下來(lái)。他完全贊同我的觀點(diǎn)。
沒(méi)成想，劉老師說(shuō)干就干，還真的動(dòng)筆寫(xiě)起了小說(shuō)。從醞釀，到動(dòng)筆，到成稿，到出版，不足一年的工夫，一本20萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《沉默的橡樹(shù)》就悄然面世。
人的能力有大小，與其自身素養(yǎng)素質(zhì)等有關(guān)。但一個(gè)人只要肯努力、肯付出，一切都有無(wú)限可能。有的人一輩子能說(shuō)會(huì)道，但不會(huì)寫(xiě)；有的人一輩子雖會(huì)寫(xiě)，但只會(huì)寫(xiě)某一種文體；有的人一輩子不僅會(huì)寫(xiě)能寫(xiě)，而且什么文體都敢嘗試都敢寫(xiě)。很顯然，劉老師屬于后者。
或許我是劉老師學(xué)生的原因吧，或許因?yàn)槲页鲞^(guò)一套《熊貓王》四部曲童書(shū)反響還不錯(cuò)吧，亦或許正值《沖出野橡林》出版問(wèn)世之際劉老師對(duì)我的鼓勵(lì)吧……反正，劉老師讓我寫(xiě)一些文字，師命難違，我也不想違，于是寫(xiě)下了諸行文字。
每個(gè)人的童年都藏著一部童話(huà)，每位作家都有自己的生活原鄉(xiāng)。如果說(shuō)，高密東北鄉(xiāng)是莫言的，沃野秦川是賈平凹的，冰雪北國(guó)是遲子建的，那么，蘇北平原上的那片茂密的橡樹(shù)林，一定是劉念強(qiáng)老師的。因?yàn)椋瑹o(wú)論是《沉默的橡樹(shù)》，還是《沖出野橡林》，都是劉老師構(gòu)建自己文學(xué)世界的起點(diǎn)和基地。
讀劉老師的詩(shī)歌有情有義，讀劉老師的散文有滋有味，讀劉老師的小說(shuō)意味綿長(zhǎng)，而讀了劉老師的童話(huà)，讓人一下子回到了童年。
就在我寫(xiě)下這個(gè)書(shū)評(píng)之際，又傳來(lái)兩個(gè)好消息。劉老師告訴我，他的第三本散文集《穿行在山海之境》已付梓出版；《沖出野橡林》為小紅孩系列童話(huà)之第一部，而第二部《嗨，馬戲團(tuán)》正在緊張創(chuàng)作中。他堅(jiān)信，要不多久，小紅孩這一文學(xué)形象將會(huì)真正被讀者牢記并喜愛(ài)。
美哉小紅孩！壯哉小紅孩！一個(gè)敢于帶領(lǐng)人類(lèi)朋友《沖出野橡林》的孩子，長(zhǎng)大后一定會(huì)有出息的。真心期待劉念強(qiáng)老師乘勝追擊、擴(kuò)大戰(zhàn)果，再創(chuàng)作出更多更優(yōu)秀的文學(xué)作品。
