五四青年節(jié)之際，揚子晚報/紫牛新聞記者走進著名作家趙本夫的家，以文學(xué)微紀錄片的方式，記錄他的日常生活。正片內(nèi)容，敬請期待。采訪中，他也跟年輕人分享了如何把握人生機會，如何變得更自信等問題。他說，人要有善良的底色，還要活得有底氣。當(dāng)下年輕人要多讀史書，咱們的文化自信要建立在了解歷史，認同中華文化的基礎(chǔ)上。
如何把握人生機會？
在經(jīng)典閱讀積累中等待
75歲江蘇作家趙本夫的文學(xué)日常，依舊保持讀書思考，筆耕不輟。閑暇也會照看陽臺上的小菜園。1981年，他以處女作《賣驢》躍上文壇，獲當(dāng)年全國優(yōu)秀短篇小說獎。因為馮小剛電影，許多人知道他是小說《天下無賊》的作者。四十年來，先后創(chuàng)作出版了《刀客和女人》《走出藍水河》《逝水》《黑螞蟻藍眼睛》《天地月亮地》《無土?xí)r代》《天漏邑》等小說、散文集五十多部，獲全國優(yōu)秀短篇小說獎、首屆汪曾祺華語小說獎、第三屆施耐庵文學(xué)獎、《小說選刊》雙年獎、《小說月報》百花獎等多種獎項。
當(dāng)下年輕人會迷茫，如何做出人生選擇，如何把握機會脫穎而出？趙本夫也通過自己如何走上文學(xué)之路，講述自己如何走過人生的關(guān)鍵節(jié)點。發(fā)表處女作時，趙本夫已經(jīng)33歲了。但《賣驢》給評委們留下了深刻印象，為什么這位來自徐州的初出茅廬者，語言會這么老辣，構(gòu)思這么成熟？“雖然是第一次寫，但其實我早就想寫了。”趙本夫說，考入中學(xué)后開始接觸文學(xué)作品，就很喜歡。一直在積累中等待合適的機會，通過閱讀文學(xué)經(jīng)典開啟文學(xué)之路，恰恰走對了路。他還記得打動自己的第一部文學(xué)作品，就是柔石的《為奴隸的母親》，一下子被感動了，渴望讀更多。那時候雖然還看不懂《安娜·卡列尼娜》這樣的作品，但文學(xué)為他打開了一個新世界。
年輕人讀什么？
讀歷史幫助打通古今
趙本夫還記得，“參加工作以后，當(dāng)時縣宣傳部的倉庫就在單位隔壁，里面存放著一些收繳來的藏書，據(jù)說是用來打紙漿的。我們覺得太可惜，就周末爬進去偷書看。就這么讀了歷史、文學(xué)、哲學(xué)、繪畫等大量書籍。”他當(dāng)時就對歷史特別感興趣，也為他后來寫作中展示的深厚中華文化、史實般的筆觸打下基礎(chǔ)。正是在對中國歷史文化的深入研讀和宏觀把握中，趙本夫獲得了深沉穩(wěn)固的自信。在《荒漠里有一條魚》中，還原出中華民族骨子里的韌性；在《天漏邑》中，展現(xiàn)了和而不同、尊重差異的東方哲學(xué)。
就在他的案頭，還放著最近又拿出來翻的《史記》。熱衷于看歷史書籍，《世界通史》就讀了兩遍，行走到國外，跟外國人談歷史比一般民眾還熟悉。“我們經(jīng)常將中西方文化進行對比，在文化交流中看到不一樣的風(fēng)景。這都要建立在熟知歷史的基礎(chǔ)上。讀了歷史，就好比你活了幾千年，什么事情都經(jīng)歷過，跟一個活了幾十歲的人，看問題肯定是不一樣的。歷史是螺旋式發(fā)展的，有時候也會驚人地相似。”
趙本夫也建議當(dāng)下年輕人多讀歷史，通過閱讀打通歷史和當(dāng)下，會增加一個人的生命厚度。在他看來，特別令人自豪的是，大禹治水、羿射九日、精衛(wèi)填海這些上古神話都不得了，代表著中華文化的情懷和格局。此外，“我們的舞蹈繪畫和音樂，一旦靈感枯竭，‘走投無路’會走進山林，挖掘古墓，借鑒少數(shù)民族舞蹈尋常靈感。如今人們已經(jīng)讀不懂《易經(jīng)》，其中有很多親近大自然的部分。那些來自大自然的圖騰，鳥獸、山水、日月星辰，今天看來很先進也很現(xiàn)代，想打通就要去讀歷史。”年輕人的文化自信，要建立在了解歷史，認同中華文化的基礎(chǔ)上。
年輕人如何自信？
別太在意別人的眼光
談及跟年輕人的交流，以及對孩子的教育方式，趙本夫說，自己秉持“放養(yǎng)”理念。“孩子的事我不太管，很寬松，閱讀和寫作我也不管，當(dāng)然我們會交流一些話題。”他提及自己的外孫在成長過程中，遇到過自信的問題。“一開始不太自信，在意別人的眼光。自信的問題很重要。我父親教給我的就四個字：人要善良、自信。善良是立身之本，自信是立事之本。”他說，自己也在意過別人對自己的評價，追求完美，但其實別人不喜歡你很正常，就好像你也有不喜歡的人，這很公平。人要有善良的底色，還要活得有底氣。”
趙本夫也曾應(yīng)邀給遇到教育問題的媽媽支招。“記得六七歲的時候，父親買了一頭牛，肚皮底下一個大疙瘩，我說不喜歡，他問我為什么，我說不好看。下次他就把它換掉了。父母從沒打過我，把我當(dāng)成大人，尊重我的想法，有事情跟我商量。我覺得父母要把孩子當(dāng)成小大人，家里做什么決定，也不妨征求他的意見。”除了帶給孩子責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)，他還認為，當(dāng)下的年輕人需要多鼓勵。“有進步就要表揚他，打他，或者說傷害他的話，他心里受傷，會記在心里。”
揚子晚報/紫牛新聞記者 張楠
攝影：王濤
